第二届思想政治教育学原理论坛在北京大学成功举办

      论坛聚焦“什么是思想政治教育知识”这一主题，通过圆桌论坛方式展开了三场精彩的学术对话，并在问答讨论环节对4月19日前置论坛形成的讨论成果和学术问题进行了集中回应、系统阐释。在主题发言环节，来自北京大学、清华大学、中国人民大学、北京师范大学、首都师范大学、中国政法大学、复旦大学、中山大学、四川大学、浙江大学、江南大学、兰州大学、武汉大学、华中师范大学等多所高校的专家学者，围绕“思想政治教育与知识有何关系”“思想政治教育知识有哪些、如何生成”“思想政治教育知识如何学、怎样教”等问题展开多维度深入研讨。在问答讨论环节，现场师生围绕“思想政治教育是什么样的知识”“是否为专门性知识”“真理性与价值性在知识建构中的关系”“知识化与科学化的规律”“知识与信仰及审美如何契合”“批判性知识的学科定位”“知识的主体性根据”“思想政治教育知识的类型划分”“思想政治教育知识体系与话语体系的边界关联”“思想政治教育知识生成起点的学理设定”“思想政治教育知识生产的主要矛盾”“AI时代思想政治教育知识生产的主体性坚守”“思想政治教育知识向行动的转化”“思想政治教育知识体系与思政课教材中的知识体系的辩证关系”“思想政治教育知识学习成效的评价”等具体议题进行热烈研讨，既展开了学术争鸣，又凝聚了思想共识。

      与会师生一致认为，本次论坛为深化思想政治教育基础理论研究、培养学科人才、探索思想政治工作规律搭建了高水平学术交流平台，对推动新时代思想政治教育学科高质量发展具有重要意义。论坛被人民网等权威媒体报道。