2026年“长江课堂”首期培训为教育期刊发展注入新动能

      何志以《全媒体传播时代教育期刊的媒体融合发展》为题展开系统阐述。他剖析了传统媒体在发展路径与格局分化中面临的困境，结合教育传媒的独特优势——湖北作为教育大省，教育传媒理应走在行业前列；同时，AI无法替代教育在人格塑造与审美培育中的核心作用——提出了针对性战略建议。他指出，集团可通过打造“三个阵地”“三个平台”“一个智库”等载体，推动两大重要转型：一是从传统期刊模式转向现代化传播体系；二是从单向内容生产转向“内容产品+服务功能”双轮驱动模式。他建议集团着力推动组织架构、内容生产、传播形态、智库运营、服务功能及绩效考核等方面的更新，秉承“做事文化”，遵循“谋事不谋人”与“实现个人价值”并重的原则，居安思危，敏锐洞察行业发展周期，勇于在行业发展高峰阶段主动推进变革。

      在分享的结尾处，何志援引著名学者梁漱溟之父梁济所提出的“世纪之问”：这个世界会好吗？在信息与知识呈爆炸式增长、充满不确定性的当今时代，我们或许可作出如下回应——“教育向好，世界终将向好”。我们所投身的，本就是一项追求美好的事业，理应将这一美好之事做得更为出色。